Matríz bibliográfica

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Las NTIC, su importancia y el papel del educador para su empoderamiento.

En la actualidad la educación ha llegado a un desarrollo bastante alto, se cuenta con aulas de apoyo, centros especializados, aulas virtuales. La tecnología juega un papel muy importante en el desempeño académico e intelectual de los y las jóvenes, de los niños, niñas, adultos, adultas.
Cuando investigamos por cualquier tipo de formación en cualquier centro educativo o universidad nos ofrecen una gran variedad de cursos y programas en los cuales el uso de la  computadora es el mediador entre el receptor y el emisor.

Las TIC crean nuevos ambientes de aprendizaje donde la información se puede compartir y esta al alcance de todos; es responsabilidad de las instituciones educativas adoptar e implementar en los procesos educativos y en sus  programas temas o talleres donde los y las alumnos pueden tener un acercamiento mas profundo y conocer y aprobechar más este avance.
Debemos entender que las TICS innovan y cambian nuestros métodos de trabajo, nos posibilitan hacer lo mismo de antes mediante procedimientos mas  sencillos rápidos y con contenido mayor y variado.

Las nuevas tecnologías nos proporcionan una mayor comunicación con nuestros alumnos, mejora las competencias, la expresión, la creatividad y se desarrolla un aprendizaje cooperativo, la educación pasa de ser un conocimiento individual a un conocimiento grupal buscando una amplia socialización y conocimiento de los diferentes contextos sociales que se presenten alrededor del mundo.

….”Los docentes necesitan estar preparados para empoderar a los estudiantes con las ventajas que les aportan las TIC. Escuelas y aulas –ya sean presenciales o virtuales– deben contar con docentes que posean las competencias y los recursos necesarios en materia de TIC y que puedan enseñar de manera eficaz las asignaturas exigidas, integrando al mismo tiempo en su enseñanza conceptos y habilidades de estas”. (tomado de: www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf)

El empoderamiento de un conocimiento o del manejo de una tecnología sólo se da cuando su usuario o usuaria son sabedores de su potencialidad de uso correcto, cuando sabe  que puede tomar desiciones que pueden modificar su situación actual y/o futura y cuando ha desarrollado una buena confianza individual respecto a su uso y empleo, a este respecto el educador como la persona que ayuda al o a la educanda a encontrar su propio método y proceso que le coayude a lograr su propio desarrollo debe estar lo suficientemente cualificado no solo para guiar en este proceso sino para motivarlo y para incrementar su uso y en la actualidad, que el objetivo último de la educación es desarrollar competencias laborales los docentes deben valerse de procesos y procedimientos tendientes a facilitar el verdadero empoderamiento de el manejo de las TIC por parte de sus educandos  y asi, lógicamente, lograr que desarrollen y fortalezcan las competencias necesarias para obtener un acertado desempeño en la vida laboral que hoy más que nunca se apoya o fortalece en las NTIC.

Por todo lo anterior las NTIC.,  Nuevas Tecnologias de Informática y comunicación, son y han de seguir siendo una de las mejores herramientas pedagógicas, de difusión y de estructuración del conocimiento, herramienta que  para el educador no sólo se hace necesario su conocimiento  sino su acertado manejo y dominio lo que le posibilitará mantenerse y mantener conectados y conectadas a sus estudiantes con parte de los millones de documentos, informes, videos… que a diario se cuelgan en la red y que se hallan disponibles bien para hacer uso de ellos, para complementarlos, comentarlos, contradecirlos, sustentarlos o para tomarlos como referencia o punto de partida para nuevos conocimientos o bien como herramientas de comunicación, de demostración y/o de masificación de teorias y procesos y procedimientos que acerquen al hombre cada vez más a la verdad y a la evolución positiva que permita no solo una mejor calidad de vida sino un mayor desarrollo de la región, el pais y el mundo.

                                                                                          FABIANA RIVERA GUZMÁN

El Uso de las TIC en la Educación!

Mapa Conceptual sobre las TIC